为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，推动学校高质量发展，提升学工队伍职业素养和心理育人能力，4月2日下午，我校举办辅导员心理健康教育工作技能提升专题培训。全体辅导员和部分学生心理骨干参加了培训。

河南省高等学校教学名师、中科院心理所督导心理教练杜丽娟教授以《做合作型辅导员 助力大学生成长》为主题做专题讲座。杜丽娟教授从后现代合作对话的角度出发，深入解读了辅导员在开展学生工作中如何更好地帮助大学生获得心理成长。辅导员在与学生关系中，应成为关系专家、互动专家、过程专家，抱持着“不知道（not-knowing）”的态度，搁置己见，主动创造对话空间语境，把学生视为对话的主人，充分尊重学生的需求，用学生自己的语言去呈现事实和建构未来。作为陪伴学生去解决问题的人，要充分信任学生，让学生在被接纳、被理解、被尊重的前提下，充分反思、探索，就能够使学生最终获得领悟，从而实现其行为的转变、心灵的成长。

本次培训为辅导员心理育人工作提供了新视角，极大地促进了我校心理健康教育工作专兼职队伍的工作素质和履职能力的提升。下一步，党委学生工作部将通过分层次多元化专业培训途径，持续提升辅导员心理健康教育工作能力，提升心理育人工作质量。

（党委学生工作部 文/图）